به نام خداوند مهربان
پایه پنجم
علوم : جلسه اول درباره کاوش گری وپژوهش وروش های آن گفت وگو شد.ودرس زنگ علوم تدریس شد. گروه بندی انجام شد.
طرح پرسش وپاسخ یا ایجاد مسئله (فرضیه سازی) , انجام آزمایش وثبت گزارش ,تکرار آزمایش , تغییر یکی از مولفه ها ,
ساخت فرفره چرخان بابال های متفاوت (گروهی یاتیمی)
ادبیات : شعر ستایش خوانده‌شد و با همکاری خود دانش‌آموزان معنی آن کار شد و همچنین با شاعر این شعر، حکیم نظامی گنجوی و آثار وی آشنا شدند. دانش‌آموزان در زنگ انشاء توانستند با پنج کلمه‌ای که به صورت تصادفی برایشان انتخاب شده بود، داستان‌های زیبایی بنویسند. در هفته‌ی اول مهرماه دانش‌آموزان با اجزای کتاب (عطف، آستربدرقه و …) و انواع جلد کتاب نیز آشنا شدند.
جلسه دوم : آزمایش رها ساختن فرفره ها در یک ارتفاع وثبت زمان وتکرار آن, تغییر بلندی رها سازی وکنترل زمان ,انجام آزمایش با فرفره های با بال های متفاوت و ثبت گزارش وتکمیل جدول و نتیجه گیری (نظریه)
تهیه گزارش کاوش وتکمیل فعالیت ها در کلاس
