به نام خداوند مهربان
گزارش کار هفته ی سوم اردیبهشت
۱۵ تا ۱۹ اردیبهشت
کلاس چهارم
- ریاضی: برگزاری آزمون سلام – حل سوالات آزمون و بررسی اشکالات – صفحه ی ۱۳۲ و ۱۳۳ با موضوع مساحت متوازی الاضلاع و مثلث حل شد. شروع بخش آخر فصل ششم با موضوع محیط و مساحت اشکال هندسی و کار گروهی دانش آموزان در صفحات ۱۳۴ تا ۱۳۷ و هم چنین بخش مرور فصل و رفع اشکال از همه ی آنها. توضیح کوتاهی در مورد برخی مفاهیم فصل هفتم با موضوع آمار و احتمال. چک کردن گروهی کتاب کار سلام در بخش محیط و مساحت و رفع اشکال.
- فارسی، املا و انشا: پرسش از حفظ شعر خرد و دانش و کامل کردن فعالیت ها درس ۱۶ کتاب نگارش. خواندن انشای چند نفر از دانش آموزان با موضوع ” در فصل ۳ و ۱ کتاب ریاضی چه آموختم؟” . تمرین مشاعره برای روز اردوی خانواده. شنیدن فایل صوتی درس ۱۷: مدرسه ی هوشمند و صحبت در مورد محاسن و معایب مدرسه ی هوشمند و غیر هوشمند. انجام بخش درک مطلب. گفتن املای تقریری از دروس پایانی. تصحیح دستاورد کلمات هم معنی و رفع اشکال دانش آموزان.
- قرآن: تدریس جلسه ی اول درس ۱۵٫ شنیدن صوت مروط به آیات سوره ی عبس، صامت خوانی، خواندن در گروه، شنیدن صوت و روخوانی. پیدا کردن مکان های وقف و اتصال. پیدا کردن تفاوت های خط قرآن. صحبت در مورد مفهوم پیام قرآنی درس با موضوع چرا انسان باید به غذایش دقت کند؟ و شنیدن مصادیق پیام از زبان بچه ها. جلسه ی دوم درس پانزدهم : انجام کار در کلاس و پیدا کردن معنی کلمات و عبارات قرآنی.
- علوم: شروع درس ۱۲ با موضوع گوناگونی گیاهان به صورت دست ورزی با گل ها و گیاهان و مشاهده ی قسمت های مختلف گل و گیاهان تک لپه ای و دو لپه ای و پرسش و پاسخ و انجام فعالیت های کتاب.
- اجتماعی: تدریس درس ۱۹ : از محیط زیست مراقبت کنیم. همراه با پرسش و پاسخ و بارش مغزی در مورد زنجیره ی غذایی و بیان چالش های این موضوع. انجام بازی گندم و موش و گربه و … با موضوع زنجیره ی غذایی.
- درس هدیه های آسمان: تدریس درس ۱۹ و انجام فعالیت های آن به صورت پرسش و پاسخ و دست ورزی.( درس به شکل دعا بیان شده است که همه ی دانش آموزان خواندند.)
- تمرین سرود و نمایش جهت مراسم “اسوه ی حسنه”
- برگزاری آزمون سلام
- برگزاری دستاورد هفته با موضوع علوم و ریاضی
- دادن کاربرگ ” آزمون جامع علمی پایه چهارم” به صورت تستی از تمام دروس
- بررسی کتاب های کار سلام جهت انجام قسمت های انجام نشده
