گزارش نیمه اول دی ماه

قرآن

آشنایی با خط قرآن کریم در درس هفتم

قرائت عبارات و آیات درس هفتم سوره نحل آیات ۹۴ تا ۱۰۲ 

متن، ترجمه و مفهوم پیام قرآنی درس هفتم تدریس شد و با دانش آموزان درباره ی آن گفت و گو شد.

ترجمه کلمات و عبارات قرآنی درس هفتم گفته شد.

فارسی

درس مهمان شهر ما، تدریس، لغات جدید آن مرور، درست و نادرست ودرک مطلب حل شد.
نکات ساخت کلمات غیرساده با خود، توضیح داده شد. 
درس انتظار خوانده و در مورد مفاهیم آن گفت و گو و اتفاقات آن، گفته شد. 
گوش کن و بگو صفحه ی ۶۶ حل شد. 
حرف ربط تدریس و تمرینات مرتبط در نگارش حل شد. 
 نوشتن بند توصیفی، تمرین کتاب نگارش، انجام شد. 
کلمات جدید درس مهمان شهر ما، انتظار، و باغچه ی اطفال، پرسش شد.
تمریناتی از کتاب پیشرفته  متناسب با موضوع کلاس حل شد.
طرح سوال از باغچه ی اطفال، تمرین شد.
 ارزشیابی درس یک تا پنج، گرفته و توسط خود دانش آموزان تصحیح شد. 
 املای حافظه ی دیداری از انتهای درس قدم یازدهم  تا سر درس هفت،  نوشته شد.

علوم

ارزیابی فصل سوم و چهارم علوم در سامانه تراز و به صورت مجازی برگزار شد. آموزش های لازم دفتر و یادگیری نکات و مفهوم فصل پنجم به پایان رسید. 

مطالعات اجتماعی

با دانش‌آموزان در مورد عصر کشاورزی، پیدایش روستاها و نحوه اهلی کردن حیوانات گفتگو کردیم و سپس به مبادله کالا به کالا و سپس ابداع پول و ضرورت قانون رسیدیم.

در مورد پیدایش نخستین شهرها، برپایی حکومت و ابداع خط صحبت کردیم و فعالیتهای کتاب انجام شد. جلسه دوم این هفته را در مورد دو رشته تاریخ و باستان‌شناسی و تفاوت این دو و حدود فعالیتشان گفتگو کردیم.

فعالیت فکری و عملی در منزل:

از دانش‌آموزان خواسته شد تا به زندگی شهرنشینی و ملزومات شهرنشینی فکر کنند (تمدن) بیاندیشند.

به هر کدام از دانش‌آموزان موضوعی در رابطه با اساطیر و داستانهای حماسی ایران داده شد تا در صورت علاقمندی در مورد آن مطالعه کنند و یافته‌های خود را در کلاس به اشتراک بگذارند.

 
 
 

هدیه های آسمان

فعالیتهای کلاس:

متن درس هشتم مطالعه شد و در مورد زندگی امام رضا و تاریخ این دوره گفتگو کردیم و سپس دانش‌آموزان با همکاری و مشارکت نیمی از فعالیتهای این درس را انجام دادند.

به علت مجازی بودن کلاس‌ها ارزشیابی به هفته بعد موکول شد و در این هفته تمرینهای باقی مانده درس هشتم انجام و متن درس نهم مطالعه شد.

فعالیت فکری یا عملی در منزل:

خاطره خود از سفر به مشهد را بنویسند و برای ارزشیابی هفته بعد هدیه از درس‌های ۵، ۶، ۷، ۸ آماده شوند.

از دانش‌آموزان خواسته شد تا در مورد سوالات مطرح شده در بخش تکالیف فکر کنند که حول محور شجاع و شجاع بود.

ریاضی

مباحث ضرب های دو رقمی و سه رقمی تدریس شد.

هدف از آموزش این مباحث، فراگیری ضربهای چند رقمی به روش گسترده نویسی، مساحت و روش اصلی ضرب است.

 همچنین دانش آموزان با استفاده از روش مساحت و مثال های متعدد، ضرب کردن دو عدد دورقمی را یاد گرفتند.

مفهوم ضرب از طریق حل مثالهای متعدد تدریس شد.

تمرینهای مربوط به این مباحث با مشارکت کلیه دانش آموزان حل شد.

سوالات مرتبط با مباحث از کتاب ریاضی پیشرفته حل شد.