گزارش نیمه دوم دی ماه
فارسی
ایجاد بارش فکری و پرسیدن سوال درباره‌ی کتاب و اینکه منظور از یار مهربان چیست؟ و شنیدن نظرات دانش‌آموزان در ارتباط با کتاب فارسی. خواندن درس یار مهربان در کلاس و گفت‌وگو درباره‌ی معنی کلمات جدید و یادگیری معنی کلمه در ساختار جمله
گسترش دامنه‌ی لغات دانش‌آموزان با وَندافزایی ( – + مند ) مثل: هنرمند، دانشمند
«سخن گفتن» یکی از مهارت های اصلی زبانی است که در ایجاد ارتباط مؤثّر با افراد جامعه نقش بسزایی دارد. برای تقویت این مهارت فعالیت «صندلی صمیمیت» در کلاس اجرا شد و این‌بار دانش‌آموزان به صورت گروهی درباره‌ی موضوعی که معلم انتخاب کرده بود صحبت کردند و یک نفر به عنوان نماینده روی صندلی نشست و درباره‌ی موضوع صحبت کرد.
در ارتباط با بندنویسی و به منظور یادگیری خرد کردن موضوع کلی، دانش‌آموزان چند موضوع کلی را به موضوعات کوچکتر تقسیم کردند.
در ارتباط با مفهوم حکایت، فایل صوتی درس نویسنده‌ی بزرگ در کلاس پخش شد و دانش‌اموزان با مفهوم حکایت آشنا شدند و نظرات خود را بیان کردند و در مورد سعدی و شاعران دیگر در کلاس صحبت کردند. و همزمان با خواندن جمله‌ها با معنی کلمات آشنا شدند.
گسترش دامنه‌ی لغات دانش‌آموزان با وَندافزایی ( – + ستان ) مثل: گلستان، بیمارستان
به منظور تقویت مهارت نوشتن در کلاس املا گفته شد. و به منظور تقویت مهارت خواندن، تمرین روان‌خوانی با تاکید بر لحن، آوا و آّنگ مناسب انجام شد و به منظور تقویت مهارت نوشتن، تمرین جمله‌سازی و تمرین املا در خانه مد نظر قرار گرفته شد.
علوم
دانش‌آموزان به منظور آشنایی بیشتر با انواع آینه وسایلی را به مدرسه آوردند و آینه ساختند. (این فعالیت اختیاری بود)
به منظور آشنایی با «نیرو» دانش‌آموزان با دیدن تصاویری در کلاس به توضحیح درباره‌ی آن تصاویر پرداختند و با مفهوم نیرو به صورتی که با هل دادن یا کشیدن می‌توانیم به اجسام نیرو وارد کنیم آشنا شدند و مثال‌هایی را در کلاس بیان کردند.
و درباره‌ی تغییر شکل جسم، متوقف کردن جسم و تغییر جهت جسم در اثر وارد کردن نیرو صحبت کردند و مثال‌هایی را زدند.
مطالعات اجتماعی
دانش‌آموزان با مفهوم بازیافت آشنا شدند و درباره‌ی نکات مربوط به جدا کردن زباله و بیرون گذاشتن زباله صحبت کردند. و درباره‌ی بازیافت زباله و ساخت وسایل جدید از وسایل دورریختنی گفت‌وگو کردند. و با گفت‌وگو در گروه‌های جداگانه روش‌هایی را برای کمتر تولید کردن زباله پیشنهاد دادند.
ریاضی
مفهوم تقسیم آموزش داده شد و مسئله های تقسیم و نکته های مهم در حل مسئله گفته شد.
کاربرگ ها و تمرینات کتاب حل شد.
قرآن
حروف ناخوانا به طور کامل تدریس شد و در کلاس تکرار شد.
هدیه های آسمان
در مورد ویژگی های رفتاری و اخلاقی امام چهارم و ویژگی های یک دختر نه ساله و رسیدن به سن تکلیف صحبت شد.
تمرینات کتاب با همکاری دانش آموزان حل شد.
هنر
نقاشی روز مادر
نقاشی و رنگ آمیزی برگ های پاییزی (کولاژ چکمه و برگ)
آموزش تکنیک پاستل روغنی
زبان انگلیسی
نام دبیر: خانم بصیری
odi2
موضوع تدریس :اجزا و قسمت های مختلف گیاهان
هدف تدریس : دانش آموزان با گیاهان اشنا شدند و توانایی نام بردن قسمت ها و نیاز های گیاهان را دارند.
فعالیت های مرتبط : با استفاده از فلش کارتها اموزش داده شد و دانش اموزان قسمت های گیاهان را نقاشی کشیدند.
موضوع تدریس : درس ۵ طبیعت
هدف تدریس : دانش اموزان قادر به صحبت در مورد طبیعت و علایق خود از طبیعت و راههای حفاظت از ان صحبت کردند.
فعالیت های مرتبط : پاور پوینت و فیلم کار شد. بحث گروهی در مورد حفاظت از محیط زسیت انجام گرفت.
موضوع تدریس : ریاضی جایگاه اعداد و ارزش مکانی
هدف تدریس : توانایی تشخیص یکان دهگان و صدگان به زبان انگلیسی و خوانش درست اعداد
فعالیت های مرتبط : تمرین در پاور پوینت و دیدن فیلم در مورد ارزش مکانی اعداد
نام دبیر: خانم عبدی
odi1
موضوع تدریس :ناراحت و خوشحال
هدف تدریس : شناختن احساسات
فعالیت ها: کاردستی درست شد
موضوع تدریس : تفریق
هدف تدریس : اموزش تفریق
فعالیت ها: پخش ویدیو اموزشی و حل کاربرگ
موضوع تدریس : has got , have got , animals
هدف تدریس : صحبت کردن در مورد اعضای بدن حیوانات
فعالیت ها: کاربرگ حل شد . کتاب تا صفحه ی ۵۴ کار شد .
کاردستی روز مادر ساخته شد و شعر کریسمس تمرین شد .
نام دبیر: خانم احمدی
ODIs
موضوع تدریس : تدریس آب و هوا و فصل ها و حواس پنجگانه و مزه ها
هدف تدریس : تمرین توانایی خواندن و نوشتن کلمات و یادگیری جملات و استفاده از آن ها در مکالمات می باشد.
فعالیت های مرتبط : با نوشتن کلمات مرتبط روی تخته و خواندن دانش آموزان به صورت فردی کلمات و جملات تدریس شد.
موضوع تدریس : فلش کارت
هدف تدریس : توانایی نام بردن کلمات درس با تلفظ صحیح و دانستن معنا و نوشتن آن ها می باشد.
فعالیت های مرتبط : کلمات تدریس شد و دیکته کلمات در کلاس گفته شد و هر جلسه کلمات مرور شد و پرسش و پاسخ و بازی انجام شد. جمله سازی نیز کار شد.
نام دبیر: خانم حاجی مرتضایی
ODI 1
موضوع تدریس: درس ۴ موضوع حرکت با گرامر can,can’t کامل کار شد و درس ۵ درمورد حیوانات کار شد.
هدف از تدریس درس استفاده درست از has got ,have got و توصیف کردن بود.
هدف از تدریس درس ۴ یادگیری کلمات متفاوت درمورد حرکات و ورزش ها،همچنین ساختن جمله با can ,can’t بود و هدف از درس ۵ یادگیری قسمت های مختلف حیوانات و توصیف آنها بود.
ازفعالیت های متفاوت مثل نقاشی کشیدن،بازی های تخته ای و گروهی،ویدیو و آهنگ و کاربرگ استفاده شد.