دانش آموزان پایه ی سوم ۶ درس اصلی و تعدادی دروس فوق برنامه دارند که دروس اصلی عبارتند از:
۱- قرآن
۲- هدیه های آسمان
۳- ریاضی
۴- فارسی و نگارش
۵- علوم تجربی
۶- مطالعات اجتماعی
که در ادامه به صورت خلاصه اهداف مهم و روش های ارائه ی آن ها بیان خواهد شد:
ریاضی:
برنامه ی آموزش کلی درس ریاضی این است که دانش آموز بتواند مسئله ها را حل کند و استدلال کردن را بشناسد، تفکر ریاضی خود را تحلیل کرده و آن را توضیح دهد.
آموزش هر ایده و مفهوم باید از دنیای طبیعی و به وسیله ی حس و تجربه صورت پذیرد. حدس و آزمایش، تجربه، جمع آوری اطلاعات و … در طی یک یادگیری فعال صورت می گیرد و از این طریق است که:
 دانش آموز مفاهیم جدید را مشاهده و درک می کند.
 مفاهیم درک شده را با دانش ها و تجربه های قبلی اش تلفیق می کند.
 ارتباطی بین آگاهی های قبلی و مفاهیم جدید می یابد.
 مفهوم جدیدی را برای خودش می سازد.
 و ساخت جدید است که شوق دانش آموز را به یادگیری افزایش خواهد داد.

فارسی و نگارش:
• اهداف کلی درس فارسی آموزش مهارت های زبانی و فرازبانی است.
مهارت های زبانی شامل: سخن گفتن، گوش دادن، خواندن و نوشتن
مهارت های فرازبانی شامل: آموزش و تقویت تفکّر، نقد و تحلیل متن، برداشت مفاهیم و استنباط

هر درس در کتاب فارسی شامل بخش های املا و واژه آموزی، هنر و سرگرمی، درک متن و دانش زبانی و تصویر خوانی و صندلی صمیمیت، بخوان و بیندیش، نگارش و … است که مهارت اصلی را در برمی گیرند.

علوم تجربی:
همه ی عرصه های زندگی محل یادگیری علوم است و هدف اصلی این درس تقویت روحیه ی پرسشگری و کنجکاوی در دانش آموزان در تمام محیط اطراف اوست.
تحقق این اهداف از طریق:
– ایجاد دقّت و توجه بیشتر نسبت به محیط اطراف به وسیله ی تحریک حواس پنج گانه
– شناسایی پدیده ها و درک ارتباط میان آن ها با استفاده از طرح مسأله، فرضیه سازی، آزمایش و کاربست روش علمی

هدیه های آسمان و قرآن:
• هدف اصلی این درس شکوفایی فطرت الهی است که در وجود او نهفته است.
• با توجه به تاثیر غیر قابل انکار خانواده در تثبیت هویت دینی انتظار می رود والدین گرامی، حس مذهبی دانش آموزان را در جهت اهداف دینی تحریک نمایند. دروس طوری ارائه می شوند که دانش آموزان خود به یک باور برسند.

مطالعات اجتماعی:
هدف این درس تربیت افرادی مؤمن، مسئول، آگاه و توانمند و در نهایت شهروندانی مطلوب است. به گونه ای که در زندگی فردی و اجتماعی نقش کارآمد و شایسته ای را ایفا کنند.
• این درس سعی در رساندن دانش آموزان به انسان هایی شایسته و مومن و شهروندانی مطلوب دارد. به گونه ای که بتوان افرادی تربیت کرد که هم در زندگی فردی و هم در زندگی اجتماعی نقش کارآمد و شایسته ای ایفا کنند.
• این اهداف از طریق شناخت خود و هویت، شناخت خانواده به عنوان جامعه ای کوچک و سپس جوامع اطراف خود که دارای بخش ها و قوانینی می باشند. تحقق پیدا می کنند. به طور کلی ۳ مولفه تقویت هویت ملی، اخلاق محوری و مهارت های زندگی از موارد مهم برنامه مطالعات اجتماعی است.
امید است با استعانت ازخدای مهربان و همراهی اولیای گرامی بتوانیم به این اهداف به بهترین شکل دست یابیم.

آموزش دانش آموزان در پایه ی چهارم طی ۶ درس اصلی و تعدادی دروس فوق برنامه صورت می گیرد. این دروس اصلی عبارتند از: فارسی و نگارش، ریاضی، مطالعات اجتماعی، علوم تجربی، هدیه های آسمان و آموزش قرآن که در ادامه به صورت خلاصه اهداف مهم و روش های ارائه ی آنها بیان خواهد شد:

ریاضی:

• آموزش هر ایده و مفهوم باید از دنیای طبیعی و به وسیله ی حس و تجربه صورت پذیرد : حدس و آزمایش ، تجربه ، جمع آوری اطلاعات و … در طی یک یادگیری فعال صورت می گیرد.
• برنامه ی آموزشی کلی درس ریاضی این است که دانش آموز بتواند مسئله ها را حل کند و استدلال کردن را بشناسد، تفکر ریاضی خود را تحلیل کرده و آن را توضیح دهد.

فارسی و نگارش:

• اهداف برنامه ی درس فارسی بر ۵ اصل استوار است که تمامی دروس و فعالیت های کتاب خوانداری و نوشتاری بر پایه ی این اصول شکل می گیرد: تفکر و تعقل، ایمان، علم، اخلاق و عمل
• آموزش روش مند ۴ مهارت در اولویت است: سخن گفتن، گوش دادن، خواندن و نوشتن
• هر درس در کتاب فارسی شامل بخش های املا و واژه آموزی، هنر و سرگرمی، درک متن و دانش زبانی و تصویر خوانی و صندلی صمیمیت، بخوان و بیندیش، نگارش و … است که ۴ مهارت اصلی را در برمی گیرند.

مطالعات اجتماعی:

• این درس شامل علومی مانند جغرافیا، تاریخ ، اقتصاد، علوم سیاسی، جامعه شناسی و … است.
• این درس سعی در رساندن دانش آموزان به انسان هایی شایسته و مومن و شهروندانی مطلوب دارد. به گونه ای که بتوان افرادی تربیت کرد که هم در زندگی فردی و هم در زندگی اجتماعی نقش کارآمد و شایسته ای ایفا کنند.
• به طور کلی ۳ مولفه تقویت هویت ملی، اخلاق محوری و مهارت های زندگی از موارد مهم برنامه مطالعات اجتماعی است.

هدیه های آسمان و آموزش قرآن:

• هدف اصلی این درس شکوفایی فطرت الهی است که در وجود او نهفته است.
• با توجه به تاثیر غیر قابل انکار خانواده در تثبیت هویت دینی انتظار می رود والدین گرامی، حس مذهبی دانش آموزان را در جهت اهداف دینی تحریک نمایند. دروس طوری ارائه می شوند که دانش آموزان خود به یک باور برسند.

علوم تجربی:

همه ی عرصه های زندگی محل یادگیری علوم است و هدف اصلی این درس تقویت روحیه ی پرسشگری و کنجکاوی در دانش آموزان در تمام محیط اطراف اوست.

به طور کل در آموزش کلاس چهارم:

• یاددهی- یادگیری مبتنی بر کاوشگری و مشارکت گروهی است. در این روش بر خلاف روش سنتی ، معلم به انتقال داده نمی پردازد. بلکه به عنوان هدایت کننده و تسهیل گر کمک می کند تا دانش آموزان خودشان یاد بگیرند.
• دست ورزی و استفاده از حواس پنجگانه دانش آموز مانند نمایش فیلم و تصویرهای مربوط به هر درس، استفاده از وسایل کمک آموزشی، تحقیق و گردآوری اطلاعات، درست کردن ماکت و روزنامه دیواری و …و استفاده از روش هایی چون: بارش مغزی،  ایفای نقش و نمایش، قصه گویی و داستان و … مد نظر قرار گفته و با ارزشیابی می خواهیم جریان یادگیری را به سمت رفع کبودها و نواقص هدایت کنیم.

امید است با استعانت ازخدای مهربان و همراهی اولیای گرامی بتوانیم به این اهداف به بهترین شکل دست یابیم.